التعليم والتربية في الإسلام

يعرض مرتضى مطهري في هذا الكتاب رؤية إسلامية للتعليم والتربية، مستندة إلى أبحاث ومحاضرات تناولت بناء الإنسان وتنمية قواه. وينطلق من أن التعليم لا يقتصر على نقل المعلومات، بل يرمي إلى تنمية العقل والقدرة على التفكير وطلب الحقيقة؛ لذلك يناقش أثر التفكر والاستقلال في الرأي، ويحذر من أن يتحول التعلم إلى حفظ جامد أو تقليد يعطل ملكة النظر. كما يتناول تنمية الاستعدادات الإنسانية، ودور التربية في إظهارها ورعايتها، مع عناية بتوازن الجوانب العقلية والبدنية والروحية.

ويمتد البحث إلى الأخلاق وأبعاد النفس، فيناقش معايير الفعل الأخلاقي، وثبات المبادئ الأخلاقية، وفضائل مثل الصدق والشجاعة والعفة واحترام الذات. ويصل بين العبادة والتربية، مبيناً أثر الصلاة وسائر العبادات في تهذيب النفس، وتنظيم السلوك، وتعميق الوعي والمسؤولية. ويقدم مطهري هذه الموضوعات بمنهج يجمع التأمل الفكري والاستدلال الإسلامي، موجهاً النظر إلى أثر الأفكار التربوية في تكوين الفرد والمجتمع.

مطهري عالم ومفكر إسلامي إيراني من القرن العشرين، عُرف بكتاباته في الفكر والأخلاق وقضايا المجتمع. وتتيح ترجمة أحمد القبانجي للقارئ العربي متابعة طرحه في التربية والتعليم ومناقشة أسسه وتطبيقاته. يناسب الكتاب المهتمين بالدراسات الإسلامية والفكر التربوي، كما يفيد المعلمين والطلاب والقراء الراغبين في فهم الصلة بين تنمية العقل وتهذيب السلوك والعبادة.