المبادئ العامة لدرس القرآن وتفسيره

يعالج هذا الكتاب المبادئ العامة التي يحتاج إليها الدارس لفهم القرآن الكريم وتفسيره، ويقدّم مدخلاً منهجياً إلى هذا الحقل من حقول الدراسات الإسلامية. وينطلق من أن التفسير ليس شرحاً معجمياً للألفاظ فحسب، بل عملية علمية تتطلب تحديد أصول النظر إلى النص، ومراعاة دلالاته وسياقاته، والوعي بمصادر المعرفة التي يستند إليها المفسر. لذلك يفيد الكتاب في تكوين تصور منظم عن طبيعة الدرس القرآني وشروط الممارسة التفسيرية.

ويتناول العمل جملة من الضوابط التي توجه فهم النص القرآني، ومن بينها سلامة المنطلقات الاعتقادية، والرجوع إلى البيان النبوي ومرويات أهل البيت، والاستفادة من القرائن اللفظية والسياقية في تعيين المعنى. كما يبرز أهمية التخطيط للبحث التفسيري، والنظر إلى الآيات ضمن وحداتها وموضوعاتها، بما يساعد على تجنب القراءة المجتزأة. ويضع هذه المسائل في إطار منهجي يصل بين أدوات فهم النص ومقاصد الهداية القرآنية.

ألّف محمد مصطفوي هذا الكتاب ضمن سلسلة الدراسات القرآنية الصادرة عن مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلامي. وهو مناسب لطلبة الدراسات الإسلامية والحوزوية، وللقارئ الذي يريد مدخلاً منظماً إلى أصول درس القرآن ومناهج تفسيره، كما يصلح مرجعاً تمهيدياً عند إعداد البحوث القرآنية أو دراسة طرائق المفسرين.